淮北礦業(yè)集團主題教育聚焦民生實(shí)事
民生“溫度”檢驗主題教育“深度”
民生無(wú)小事，枝葉總關(guān)情。自主題教育開(kāi)展以來(lái)，淮北礦業(yè)集團高度重視、精心組織，牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，緊緊錨定目標任務(wù)，通過(guò)調研、走訪(fǎng)、座談等方式，聚焦職工急難愁盼，真抓實(shí)干、多措并舉，將主題教育與民生實(shí)事結合起來(lái)，通過(guò)持續解決問(wèn)題的實(shí)績(jì)，以民生“溫度”檢驗主題教育“深度”。
許疃礦83系統制冷降溫工程是淮北礦業(yè)集團“兩會(huì )”上確立的“六件實(shí)事”之一。自主題教育開(kāi)展以來(lái)，在集團相關(guān)職能部門(mén)的指導下，許疃礦抓住“干”這個(gè)關(guān)鍵，把其作為最大最緊要的民生工程任務(wù)，圍繞工程進(jìn)度，把問(wèn)題找準找實(shí)找全，逐項梳理，形成清單，對照銷(xiāo)號，加快推進(jìn)工程進(jìn)度。
臨選廠(chǎng)以職工需求為導向，聽(tīng)民聲、知民意、解民憂(yōu)，從職工食堂、浴池、宿舍、洗衣中心著(zhù)手，細化管理制度，完善配套設施，實(shí)施標準化管理，全面提升企業(yè)后勤服務(wù)水平，把黨建優(yōu)勢轉化為服務(wù)優(yōu)勢，把黨建成果轉化為服務(wù)成果。
來(lái)到桃園礦工廣前廠(chǎng)區停車(chē)場(chǎng)，只見(jiàn)一排新能源汽車(chē)充電樁依次排列在寬敞的車(chē)棚內，職工熟練地拔起充電槍準備充電。童亭礦自助洗車(chē)機前，幾名職工正在有說(shuō)有笑地刷洗汽車(chē)。在各個(gè)礦廠(chǎng)，這樣的場(chǎng)景隨處可見(jiàn)。職工停車(chē)場(chǎng)安裝充電樁和自助洗車(chē)設備是集團今年“六件實(shí)事”之一，各單位立足實(shí)際，認真落實(shí)集團“566”年度總體部署，聚焦“六件實(shí)事”，重點(diǎn)做好各項民生工作，進(jìn)一步改善職工生產(chǎn)生活條件。
為職工辦實(shí)事、讓職工更滿(mǎn)意，離不開(kāi)對職工的深入了解。連日來(lái)，集團按照部署要求，組織黨員干部特別是各級領(lǐng)導干部撲下身子、沉到一線(xiàn)，傾聽(tīng)群眾呼聲；深入調研、梳理問(wèn)題，為職工排憂(yōu)解難。大到工作環(huán)境改善，小到生活點(diǎn)滴小事，淮北礦業(yè)集團把職工的冷暖放在心上，從細節上著(zhù)手、于點(diǎn)滴處發(fā)力，用心用情用力辦好每一件民生實(shí)事。
“自從職工浴池增設膠靴烘烤間后，我們每個(gè)班次都能穿上舒適的靴子?！眲偵膶O疃礦綜掘二區黨支部書(shū)記孫立偉說(shuō)。主題教育開(kāi)展以來(lái)，集團在調查研究、廣泛征求職工意見(jiàn)和建議的基礎上，加快了膠靴烘烤間建設進(jìn)度。
“膠靴是煤礦職工每天下井必備的安全防護用品之一，膠靴烘干機的投入使用能夠有效解決膠靴里面濕滑問(wèn)題，提升職工幸福指數?！奔瘓F工會(huì )權益保障部相關(guān)負責人說(shuō)。
這是集團服務(wù)職工的生動(dòng)縮影，淮北礦業(yè)集團聚焦民生需求，工作亮點(diǎn)頻出。大力推進(jìn)基層單位“兩堂一舍”硬件升級、管理提檔，增設公共洗衣機、烘靴機配置；召開(kāi)“兩堂一舍”管理現場(chǎng)會(huì )，下發(fā)文件、組織檢查，推動(dòng)“兩堂一舍”服務(wù)水平持續提升；推進(jìn)10臺井下制冷設備和許疃礦83采區降溫工程建設，改善職工作業(yè)條件；明確職工體檢項目、標準和體檢周期，切實(shí)保障廣大職工的身心健康……多措并舉，推動(dòng)主題教育往深里走、往實(shí)里走、往心里走。
“在扎扎實(shí)實(shí)讀原著(zhù)學(xué)原文悟原理基礎上，要把‘職工群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意’作為評判主題教育成效的根本標準?！奔瘓F主題教育辦公室負責人表示，在主題教育中學(xué)用結合、學(xué)以致用，努力把學(xué)習成果轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實(shí)踐、推動(dòng)工作的強大力量。
民生連著(zhù)民心，民心凝聚民力。集團始終堅持以職工為中心，把職工利益放在首位，實(shí)實(shí)在在解決職工群眾急難愁盼問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)回應職工對美好生活的向往，在主題教育走深走實(shí)的過(guò)程中，以民生“溫度”檢驗主題教育“深度”，推動(dòng)主題教育與民生實(shí)事互融共進(jìn)。
（審核：王敬華 責編：李猛）